top of page
UNIDAD DIDACTICA

Mi filosofía

Los tiempos modernos en los que la enseñanza-aprendizaje están cada vez más mediados y conectados por el uso de elementos tecnológicos nos plantean nuevos retos para estar a tono con la actualidad, en este sentido el uso de herramientas tecnológicas nos obligan a desarrollar nuevas competencias y habilidades desde nuestro quehacer docente y a su vez nos plantean  otras cuestiones sobre cómo llegar  a nuestros estudiantes con  contenidos actualizados en un mundo conectado por la internet, cuando la información está al alcance de todos;   por ello he considerado importante incursionar, conocer, ampliar mis horizontes, darles nuevas posibilidades de indagar, de hacer y profundizar en muchos temas de nuestra diaria labor, asimismo es una propuesta que tiene como objetivo motivar en los estudiantes el interés por la indagación por la búsqueda y la pregunta en un mundo donde tenemos muchas respuestas y pocas preguntas. Asimismo los invito a enriquecer esta página con sus aportes, críticas y sugerencias, muchas gracias. Miguel Ángel Rubio Restrepo docente de Ciencias Sociales

​

Con el diseño de esta Unidad Didáctica se busca motivar a los estudiantes para que incursionen en uso de nuevas tecnologías que propician, favorecen diferentes estilos de aprendizaje.

 

En este caso particular la Unidad Didáctica Historia de los derechos humanos cuenta con una serie de herramientas que le permiten al estudiante realizar un recorrido a través del tiempo y reconocer cuales son algunos los avances que se han logrado en cuanto a la promoción y protección tanto a nivel local como nacional e internacional.

 

Gran titular

bottom of page